El otro día revise un artículo que tenía en casa, de una revista "peón de rey", escrito por Adrian Michalchisin (1 de los 5 mejores entrenadores del mundo), y a pesar que realiza un excelente trabajo en su artículo, es criticable en mi opinión, así que expondre mis notas y mis criticas o aportaciones al artículo.
Para el GM A.Michalchisin existen 4 tipos de decisiones en Ajedrez:
1) Decisiones basadas en el conocimiento preciso adquirido (aperturas y finales,básicamente).
2) Decisiones lógicas tomadas sobre la reflexión lógica.
3) Derivadas del cálculo de variantes
4) Intuitivas (Estas se toman en situaciones en las que las anteriores no dan resultados).
Que significa la toma de decisiones en ajedrez:Básicamente, es la elección de 1 jugada específica en una posición determinada( sin duda, 1 jugada es generalmente un elementos de un plan de juego más amplio, pero puede ser también una solución puramente especifica en una posición concreta).
El ajedrez contiene entre sus virtudes, un elemento muy importante : el entrenamiento de las habilidades en la toma de decisiones en diversas situaciones.
El GM A. Michalchisin afirma que aparte de de nimzovitch, nadie ha escrito sobre el tema, hasta la 2ª mitad de los 90 y sólo sus libros junto Beliavsky y los artículos de Dorfman y Dydysho,no hay nada más sobre el tema.
[ aquí entro yo en juego, no es cierto lo que afirma a mi entender, porque Alexander Kotov en su libros "piense como un GM" y "Juegue como un GM", nos explica muchisimas cosas sobre planes y entrenamiento entre otras. Raymond Edwards, en su libro "ajedrez práctico", también cita a kotov, pero aporta sus conocimientos sobre el tema, Pata Gaprindasvhili también nos orienta en su libro "imagination in chess", Krogius nos enseña muchisimos temas en su libro "Psicologia del ajedrez", Boris Slotnik en diferentes artículos de la revista jaque nos expuso como se elige una jugada en ajedrez, como se comenten errores y como corregirlos, como verse a sí mismo desde fuera; El libro Como pensar en ajedrez (how to think) de unos autores polacos (lo pongo así pq es más fácil escribir así, que poner su nombre) dan muchisimas referencias sobre pensar y trabajar en ajedrez; Neil Mc Donald en varios de sus libros nos enseña muchisimas formas de trabajar en ajedrez y por supuesto nos enseña a tomar decisiones correctamente; Euwe en su libros, entre ellos " Dictamen y plan en ajedrez" revisado y mejorado a posteriori por el Doctor J. Nunn, nos explica como elaborar planes y dictarlos en la partida; J.Watson en su libros nos explica los avances de Nimzovitch a nuestros días, A. Yermolinsky en su libro "el camino hacia la cumbre" nos explica también su visión sobre como mejorar en ajedrez y por supuesto nos enseña sus métodos; Volokitin y su entrenador en su libro "perfeccione su ajedrez" nos adiestran en el cálculo y nos dan sus métodos, Fred Reinfeld en sus obras nos explicaba como debiamos trabajar en el tablero; Manuel Michelone, en sus libros y sus notas y su blog de ajedrez, nos explica todo estos procesos; tymothy Taylor en su libro "the true combat chess", nos explica diferentes técnicas; la autora Nery Maceiras en sus artículos "modelos de ajedrez" y "el duelo psicológico en ajedrez", también nos aporta su conocimiento; Robson en sus libros "Piensa como una cebra" y "los 7 pecados en ajedrez" nos da todo una panacea de métodos de entrenamiento y por supuesto explicaciones de psicologia, Simon y Adrian de Groot, también aportaron su visión sobre el tema, Susan Polgar en su video "my brilliant brain" aporta muchisima información sobre el tema, Anibal Farreras en su libro "el cerebro creador" aporta algun apunte, junto con sus explicaciones sobre la creatividad,Suetin en su libro "el laboratorio del ajedrecista", Alexander Koblenz en sus libros, sobre como mejorar nuestro ajedrez, Polugavsky en sus libros también nos dice como mejorar y por supuesto, nos explica sus ideas sobre el perfeccionamiento, Romanovsky en su libro Combinaciones en el medio juego, también nos da su explicación sobre como debe trabajar un jugador en las partidas de ajedrez,entre otras cosas, la biografia de Botvinnik y petrosian el jugador profilactico por naturaleza;y supongo que me dejo algún, pero he revisado tantos, que a veces me olvido de algún autor ]
Michalchisin nos explica, que el esquema de pensamiento de un jugador de ajedrez, se divide en 3 partes:
p1: Evaluación de la posición ( No se detiene a definir las etapas o los elementos de la posición)
p2: Plan (no define las etapas de un plan)
p3: Operaciones estratégicas---> cálculo de variantes
Las operaciones estratégicas son los componetes de un plan general más complejo.
entonces p1,p2 y p3, que són?
P1: profilaxis sencilla o elemental: surge después de la jugada realizada por el adversario. es decir a la pregunta "que amenaza mi rival",ataque directo de piezas(nuestras), amenazas sencillas, ocupación de casillas, cambio de piezas, clavadas, etc.
Para el Autor, los Gm's no comenten este error, pero si los jugadores flojos (toma claro, es listo el tipo, encima nos pone verdes a los malos)
Después de p1, viene P2, es decir después de elaborar nuestro plan de juego, debemos considerar el plan del rival y oponernos a él, se trata de profilaxis de cierta complejida que implica, p.e: la limitación de la limitación de la movilidad de las estructuras de peones, maniobras defensivas complejas tales como eliminar nuestros peones debiles, mejorar la colocación de nuestras piezas mal situadas, distintos cambios de piezas, etc.
Y vuelve el ataque a los jugadores débiles, pues para el autor los jugadores fuertes o Gm's la utilizan muy bien y los débiles o malos, solo conocemos algo de ella (claro estamos en formación, y en lugar decirlo de ese manera, nos podria estimular mejor, no?).
El Autor sigue con su crítica a NImzovitch y a Dvorestky y dice que sobre el pensamiento profiláctico, ninguno intentó analizar el problema de forma lógica.
Posteriormente, dice que Nimzovitch y Dvoretsky, indican que la sobredefensa y la profilaxis son la esencia del juego posicional, pero no está apoyado por la teoría moderna del medio juego comtemporáneo ( y no cita que autores son estos, o donde se puede hallar esta teoría)
Los jugadores más jovenes no entienden complementamente el concepto de juego profiláctico dirigido a la limitación de la movilidad de la estructura de peones y piezas enemigas.
El aprendizaje de las habilidades más complejas requiere la supervisión de un entrenador y la literatura metodológica no abunda( vease todo lo anterior)
Las decisiones profilácticas necesitan de una gran actividad para impedir la actividad del oponente.
El ajedrez es el tiempo, como decía el gran Fischer...Realmente con esta frase el autor del artículo se queda tan amplio.
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